株式会社角川アスキー総合研究所の求人情報・お仕事一覧

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生徒がより良い進路選択を行えるよう、生徒対応・メンターとの連携等、幅広い業務をご担当いただきます。 生徒の進路実現に向けたサポートをお願いいたします。 【主な業務内容】 ■面接練習：一般的な面接についてのガイダンス・指導 ■模擬面接：選考本番を想定した面接練習・指導 ■進路相談：生徒の進路に関する面談対応 ■メンターの進路指導支援・研修の設計・構築・実施 事業内容・業種 教育／学校

ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ■スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） - 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ■レポート添削対応（課題の添削指導） - 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ■生徒指導 ■式典対応 ■質問対応 ■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】※あくまでも一例です。 9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～18:30：翌日の準備 18:30～19:00：退勤 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 通信制高校では実技がないと思われがちですが、身体を動かすことを好きになってもらえるような授業を工夫して行っています。 事業内容・業種 教育／学校

生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 （生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) ■ポジションの魅力 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、 教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。 事業内容・業種 教育／学校

【職務内容】 日本発のオンライン大学/ZEN大学での広報業務全般を担当していただける方を募集します。 多様な時代に合わせて、多様な学び・体験を提供することを目指す、最先端の日本発のオンライン大学/ZEN大学の魅力を広く発信していただきます。 【具体的には】 ■プレスリリースの作成/配信 ■メディアプロモート ■取材対応 ■メディアリレーション構築 ■記者発表会の企画/開催 ■公式ブログの投稿運用 ■公式SNSの投稿運用 事業内容・業種 教育／学校

ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ■スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） - 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 【一日の流れ】※あくまでも一例です。 9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～18:30：翌日の準備 18:30～19:00：退勤 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ■レポート添削対応（課題の添削指導） - 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ■生徒指導 ■式典対応 ■質問対応 ■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 事業内容・業種 教育／学校

生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) ■ポジションの魅力 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、 教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。 事業内容・業種 教育／学校

ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ■スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） - 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ■レポート添削対応（課題の添削指導） - 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ■生徒指導 ■式典対応 ■質問対応 ■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】※あくまでも一例です。 9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～18:30：翌日の準備 18:30～19:00：退勤 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 事業内容・業種 教育／学校

【職務内容】 N高等学校・S高等学校・R高等学校（2025年4月開校準備中）・N中等部など、角川ドワンゴ学園での広報業務全般を担当していただける方を募集します。 多様な時代に合わせて、多様な学び・体験を提供することを目指す、最先端の未来のネットの学校、角川ドワンゴ学園の魅力を広く発信していただきます。 【具体的には】 ■プレスリリースの作成/配信 ■メディアプロモート ■取材対応 ■メディアリレーション構築 ■記者発表会の企画/開催 ■公式ブログの投稿運用 ■公式SNSの投稿運用 事業内容・業種 教育／学校

生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) 【ポジションの魅力】 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、 教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。 事業内容・業種 教育／学校

生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 （生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) ■ポジションの魅力 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、 教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 生徒だけでなくタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。 事業内容・業種 教育／学校

2025年開学予定の“日本発の本格的なオンライン大学”、ZEN大学(仮称・設置認可申請中)の開学にあたり、地域・企業連携推進担当の職員を募集します。 ■協力先の自治体、地域団体、企業との連携獲得に向けた渉外活動 ■地域や企業と連携した課外プログラムの企画設計、制作 ■課外プログラムの運営 ■課外プログラムの運営に係る事務手続き処理・調整 ■それらに付随する業務(関連部署との調整、担当業務のマニュアル作成、改善提案等) 事業内容・業種 教育／学校

生徒がネットに集い、学習をする「オンライン通学コース」の職員採用です。 対面形式のグループワークを繰り返すことで、主体性や行動力、課題解決力を身につけることを目的としたコースです。 高校卒業資格取得のために必要な学習はオンライン学習システム「N予備校」を使って行いますので、職員の教科授業の実施はありません。 【主な業務内容】 (1)クラス運営業務 ■「21世紀型スキル学習」「PBL（プロジェクト学習）」等の授業ファシリテーション ■生徒の未来に向けた、個別コーチング面談 ■日々の生徒指導や保護者様との関係構築 ■その他、イベントや行事の企画運営 (2)教材制作業務 ■授業教材の制作 ■運営に必要な仕組みや管理ツールを、コースを運営する中で提案し整備すること (3)人材育成業務 ■大学生のTA（Teaching Assistant）の採用と育成 ■21年4月開設の新コース運営にあたり、コースの成長とともにご自身も成長すること 【働き方】 ■基本的にリモートワークとなります。 業務内容に応じて、勤務地への出勤をお願いするため、居住地は出勤が可能なエリアであることを条件としております。 ■リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 （インターネット環境や周囲の音が入らない空間など） ■年1回程度出張が発生する可能性がございます。 事業内容・業種 教育／学校

生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（？徒の出？管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) 【ポジションの魅力】 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、 教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。 事業内容・業種 教育／学校

ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ■スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） - 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ■レポート添削対応（課題の添削指導） - 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ■生徒指導 ■式典対応 ■質問対応 ■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】※あくまでも一例です。 9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～18:30：翌日の準備 18:30～19:00：退勤 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 事業内容・業種 教育／学校

生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 （生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) ■ポジションの魅力 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、 教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。 事業内容・業種 教育／学校

生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ▽具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 （生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) 【ポジションの魅力】 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。 事業内容・業種 教育／学校

日本発のオンライン大学/ZEN大学で、入学する学生の履修や学修の支援を行う「クラス・コーチ」を募集します。 日々の学修支援に加えて、学生生活のサポートとして、ガイダンスや交流イベントの企画運営を中心に業務の幅を広げていただきます。 学生の学修支援（履修、学修進捗管理など）や学生生活サポートに関連する企画運営に向けた業務を中心に携わっていただきます。 学生生活をより実りあるものにするための重要なポジションです。 【主な業務内容】 ▽開学前 ■学生を支援するクラス・コーチの業務設計・採用・研修 ■学生支援に関するコンテンツ（動画、資料など）の企画・制作　など ▽開学後 ■担当学生の履修サポート（履修登録相談、学修計画サポートなど） ■担当学生の学修サポート（日々の学習進捗管理、相談対応、保護者対応など） ■ICTツールを活用した学生交流サポート（クラスガイダンス企画・運営など） ■その他、大学の運営やクラス・コーチ業務における企画立案および業務設計 【業務の魅力】 新しい教育機関を立ち上げることは、一生に一度の大きなチャンス！ この仕事では、学生の将来のために学びの場を整え、社会とのつながりを築くことができます。 開学のタイミングにつき、皆さんが持つ柔軟な発想とこれまでの経験も生かしながら、一緒に新しい組織を築いていくことが可能です。 事業内容・業種 教育／学校

■スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） ■添削対応 ■生徒指導 ■式典対応 ■質問対応 ■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 事業内容・業種 教育／学校

ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ■スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ■レポート添削対応（課題の添削指導） 　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。 　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ■生徒指導　■式典対応　■質問対応　■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～18:30：翌日の準備 18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 事業内容・業種 教育／学校

ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ■スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ■レポート添削対応（課題の添削指導） 　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。 　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ■生徒指導　■式典対応　■質問対応　■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～18:30：翌日の準備 18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 通信制高校では実技がないと思われがちですが、身体を動かすことを好きになってもらえるような授業を工夫して行っています。 事業内容・業種 教育／学校

？中？校？を対象とするプログラミング教室【N Code Labo（通称Nラボ）】の プログラミング講師/教材制作担当を募集いたします。 N/S高の実践的なプログラミングを小学生から中高生、未経験者から上級者が学ぶプログラミング教室です。 教室で学ぶ「通学コース」とオンラインで学ぶ「ネットコース」があり、通学コースもしくはネットコース担当として以下の業務を想定しています。 ■教室運営/生徒の授業管理 ■保護者対応 ■職員/講師のマネジメント ■生徒へのプログラミング指導（上級者コースの指導を担当頂く予定です） ■プログラミング教材制作 設立間もない部署のため、上記の業務以外にも企画開発や生徒募集など裁量権をもって事業運営に関わり、事業の拡大を目指していただく事も可能です。 ※通学コース、ネットコースを兼務いただく可能性もございます。 ※2022年に新規事業として高校生向けの学習塾を開始いたしました。学習塾業務も一部兼務いただく可能性があります。 （受験指導など） 【使用言語】 Unity/C#/Python/Scratch/等 事業内容・業種 教育／学校

日本発のオンライン大学/ZEN大学での広報業務全般を担当していただける方を募集します。 多様な時代に合わせて、多様な学び・体験を提供することを目指す、最先端の日本発のオンライン大学/ZEN大学の魅力を広く発信していただきます。 【主な業務内容】 ■プレスリリースの作成/配信 ■メディアプロモート ■取材対応 ■メディアリレーション構築 ■記者発表会の企画/開催 ■公式ブログの投稿運用 ■公式SNSの投稿運用 事業内容・業種 教育／学校

ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ■スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） - 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ■レポート添削対応（課題の添削指導） - 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ■生徒指導 ■式典対応 ■質問対応 ■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】※あくまでも一例です。 9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～18:30：翌日の準備 18:30～19:00：退勤 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 事業内容・業種 教育／学校

2025年開学予定の“日本発の本格的なオンライン大学”、ZEN大学(仮称・設置認可申請中）の開学にあたり、研究支援担当の方を募集します。 ▽具体的には、以下の業務設計・企画業務を想定しています。 ■研究費の執行管理およびサポート ■外部研究費（科学研究費助成事業等を含む）の申請手続き支援および管理 ■その他、研究支援関係業務に関わること ■研究費に関する問い合わせ対応 ■（研究費執行以外の）関係機関との連絡・調整 ■研究所の運営支援 ■その他、研究支援関係業務 事業内容・業種 教育／学校

ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ■スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） - 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ■レポート添削対応（課題の添削指導） - 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ■生徒指導 ■式典対応 ■質問対応 ■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】※あくまでも一例です。 9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～18:30：翌日の準備 18:30～19:00：退勤 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 事業内容・業種 教育／学校