STAR Programming SCHOOL イトーヨーカドーあべの教室(株式会社チアリー)の求人情報・お仕事一覧

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≪STAR Programming SCHOOL≫は、アプリやアニメーション、ゲーム作りなどを体験しながら学べる教室です！ 皆さんにお任せするのは、 ●授業の進行やサポート ●事務作業 ●受講生募集活動　など 小学生から中学生までの子どもたちに、動画教材などを使いながら教えてください☆ もし分からないことがあったり、悩んでるところがあったら、 「一緒に考えてみようか！」と優しく声かけてあげてください◎ 「先生のおかげで分かった♪」と、キラキラの笑顔で報告してくれるのが嬉しいです！ 【注目ポイント】 こどもプログラミングサポーター！ 「プログラミングが得意」という方より、『子どもたちに寄り添いたい』そんな方 歓迎★ 「先生、これはどうしたらいい？」つまづいたり、困っている子がいたら、 一緒に考えたり、優しく声をかけてあげてくださいね♪ ■WEB面接実施中■ コロナ対策の為、面接はWEBでご案内しています。 基本はURLをクリックするだけなので簡単☆ 一度もやってみたことがない方もしっかりサポートしますのでご安心ください！ 安心してご応募頂けると嬉しいです。 【勤務期間】 長期（3ヶ月以上） ※勤務開始日はご相談ください。

小中高生を対象にした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営をお任せします！ ・生徒のカリキュラム作成と授業管理 ・生徒の成績管理とアドバイス ・授業前後の出迎え・見送り ・非常勤講師のマネジメント、勤怠管理 ・保護者面談 ・講習会や特別講座の企画 ・入塾説明会の実施　など ※学習指導を行うのは、アルバイトの大学生がメインとなります！ 応募方法 本求人は「マイナビエージェント（株式会社マイナビ）」による人材紹介案件です。 マイナビ転職の応募フォームでのみ受け付けます。 応募後は同エージェントからの連絡となります。 下記URLのマイナビエージェント「個人情報の取り扱いについて」および「利用規約」に同意頂き、応募情報を開示することを了承の上ご応募ください。 https://mynavi-agent.jp/privacy/index.html https://mynavi-agent.jp/privacy/kiyaku_m.html 会社情報 代表者 代表取締役社長　杉原　雅也 事業内容 ■小中高生を対象にした個別指導塾の運営 ■「明海学院」「明海ゼミナール」のフランチャイズ事業 ■フランチャイズ本部の運営 ■アメリカ留学斡旋事業 本社所在地 〒491-0918 愛知県一宮市末広1-4-13

保育業務全般を担当して頂きます。 ■定員：＜企業サポーターコース＞1歳児9名、2歳児9名＜地域住民コース＞1歳児9名、2歳児9名 ■対象年齢：満1歳以上2歳児 ■開所日：月曜日～金曜日 ■開所時間：7:30～18:30（延長19:00まで） 事業内容・業種 児童福祉施設・保育施設

保育業務全般を担当して頂きます。 ■定員：90名程度 ■対象年齢：2歳～就学前 ■開所日：月曜日～土曜日 ■開所時間：7:30～20:00 事業内容・業種 児童福祉施設・保育施設

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

■保育園における給食業務全般 ・調理補助業務 ※離乳食、アレルギー対応を含みます。 ・仕込み、盛り付け ・清掃、洗浄業務 ・その他、付随する業務 ※定員:130名（0歳-5歳児） 事業内容・業種 児童福祉施設・保育施設

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

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【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

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【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

利用者の療育全般（コミュニケーション・学習・運動・社会性スキル向上などの支援） ADHDや自閉症スペクトラムのお子さまに場面にあった適切な行動やコミュニケーションスキル、国語・算数などの基礎学習など、お子さまにひとりひとりに合わせた指導を行っていただきます。 事業内容・業種 児童福祉施設・保育施設

保育業務全般を担当して頂きます。 ■定員：　90名程度 ■対象年齢：0歳児～5歳児 ■開所日：月曜日～土曜日 ■開所時間：7：00～19：00 事業内容・業種 児童福祉施設・保育施設

バス添乗のサポートや掃除業務等を担当していただきます。 ※正社員の方と2名体制での添乗 ■定員：90名程度 ■対象年齢：2歳～就学前 ■開所日：月曜日～土曜日 ■開所時間：7:30～20:00 事業内容・業種 児童福祉施設・保育施設

保育業務全般を担当して頂きます。 ■定員：60名（0歳ー3人／1歳ー11人／2歳ー11人／3歳ー11人／4歳ー12人／5歳ー12人） ■対象年齢：0歳児～5歳児 ■開所日：月曜日～土曜日 ■開所時間：7:00～19:00 事業内容・業種 児童福祉施設・保育施設

保育業務全般を担当して頂きます。 ■定員：19名 ■対象年齢：0歳児～2歳児 ■開所日：月曜日～土曜日 ■開所時間：7：00～18：00（延長18：00～19：00） 事業内容・業種 児童福祉施設・保育施設