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当社運営個別指導塾の【教室長】自社開発アプリを駆使して指導

当社が運営する学習塾「個別指導コノ塾」の教室長をご担当いただきます。【対象生徒】公立校の小学5年生〜中学3年生 ◆自社開発アプリを活用しての教室運営・生徒指導/コーチング 個別指導における講師のサポートと管理 生徒毎の目標・課題設定とフォロー 生徒との学習・進学面の相談/コーチング 保護者との学習・進学相談面談 【雇入れ直後】上記業務 【変更の範囲】会社の定める業務全般 応募方法 本求人はマイナビ転職の応募フォームでのみ受け付けます。 本求人は、株式会社マイナビが運営する 「マイナビ転職キャリアパートナー」による人材紹介案件です。 ※個人情報について「マイナビ転職キャリアパートナー個人情報の取り扱いについて」に同意いただき、 応募情報を開示することをご了承の上ご応募ください。 会社情報 代表者 田辺 理 事業内容 ◆ハイブリッド学習塾「個別指導 コノ塾」運営 ◆アプリ・教材の企画開発 本社所在地 東京都新宿区西新宿7-1-12 クロスオフィス新宿

未経験歓迎!個別指導塾の【教室長】完全週休2日★残業月20h以下

当社が運営する、公立校の小学5年生〜中学3年生向け学習塾「個別指導コノ塾」にて、自社開発アプリを活用した教室運営をお任せします。 \充実した研修があるので、未経験者も安心してくださいね!/ 教室運営、生徒指導 個別指導における講師のサポートと管理 生徒毎の目標・課題設定とフォロー 生徒との学習・進学面の相談/コーチング 保護者との学習・進学相談面談 【雇入れ直後】上記業務 【変更の範囲】会社の定める業務全般 応募方法 本求人はマイナビ転職の応募フォームでのみ受け付けます。 本求人は、株式会社マイナビが運営する 「マイナビ転職キャリアパートナー」による人材紹介案件です。 ※個人情報について「マイナビ転職キャリアパートナー個人情報の取り扱いについて」に同意いただき、 応募情報を開示することをご了承の上ご応募ください。 会社情報 代表者 田辺 理 事業内容 ◆ハイブリッド学習塾「個別指導 コノ塾」運営 ◆アプリ・教材の企画開発 本社所在地 東京都新宿区西新宿7-1-12 クロスオフィス新宿

学習塾の【運営スタッフ】◎未経験歓迎 ◎教育制度充実

個別指導塾「スクールIE」の教室運営全般。生徒・保護者対応、講師のマネジメント、販促活動など。 教室運営全般の業務をお任せします。 具体的には下記の通りです。 生徒・保護者対応(面談、進路相談など) 講師の育成・マネジメント 販促活動の企画・実施 その他、教室運営に関わる業務全般 【雇入れ直後】上記業務 【変更の範囲】会社の定める業務全般 応募方法 本求人はマイナビ転職の応募フォームでのみ受け付けます。 本求人は、株式会社マイナビが運営する 「マイナビ転職キャリアパートナー」による人材紹介案件です。 ※個人情報について「マイナビ転職キャリアパートナー個人情報の取り扱いについて」に同意いただき、 応募情報を開示することをご了承の上ご応募ください。 会社情報 代表者 代表取締役 築山 博之 事業内容 学習塾運営 スクールIE計7校運営、プログラミング教育 HALLO運営 スポーツ教育事業部 忍者ナイン計7ラボ運営・ワールド・スピリット・スポーツ計1教室運営・Luster計3教室運営・WSVB1教室運営 本社所在地 〒475-0061 愛知県半田市一ノ草町202−6

【教室長候補】★生徒数増のため増員募集★新校舎OPEN予定!

個別指導学習塾「スクールIE」の生徒・保護者・講師とのカウンセリング他、教室運営全般を担当*個人ノルマなし*1教室2名体制 ◎来客・問い合わせ対応 ◎スタッフ、講師対応(採用・育成・管理) ◎生徒や保護者とのコミュニケーション ◎販促活動(生徒募集、入塾説明会 等) ◎事務作業(書類管理、教室内の掲示物作成 等) ★1教室2名体制 副教室長・事務員も在籍しているため 生徒や保護者の満足度向上を追求できるのが特徴 教室長のミッションとは 教室長のミッションは、二つあります。 01.新規生徒の獲得 生徒を獲得するため、 どんなPRやプロモーションを行うのかを考え実施していきます。 02.既存生徒・保護者の満足度向上 ここには、成績アップも含まれます。 ミッションを実現し、 地域No.1の教室を作り上げることが最終のゴールです。 新しいアイディア大歓迎&実力を正当評価 季節に合わせたイベントや販促を 企画し実行することも。 あなたならではの視点を活かせます。 個人ノルマはなく、教室全体で目標を追っていきます! 頑張りをしっかり評価し、給与や賞与で反映します。 保護者面談などのロープレも定期的に実施。 スタッフ同士でアドバイスし合い、スキルアップを目指します! 応募方法 ■マイナビ転職の「応募フォーム」にてご応募下さい ■お電話で直接ご連絡いただいても結構です ※時間外のお電話での応募は「070-5454-2331」へお願いします。 <応募書類の取り扱いに関して> ご応募いただく個人情報は採用業務にのみ利用し、 当社の個人情報保護方針に基づき、適切な利用、管理、保護に努めます。 他の目的で第三者へ譲渡・開示することはありません。 会社情報 代表者 代表取締役 水早 礼子 事業内容 小学生から高校生までの個別指導学習塾『スクールIE』 英会話スクール『WinBe』の運営 プログラミング教室『HALLO』の運営 ※2010年より個別指導学習塾『スクールIE』開校 本社所在地 本社・十条校/東京都北区上十条3-21-3

【20代歓迎】学研グループの塾講師|教室運営責任者|愛知|転勤なし

◎学習塾業務全般 生徒や講師も一人一人が「主人公」として楽しく通えるような、教室全体の運営を明るく元気にお願いします ! 《教室長の業務内容》 ・生徒の出迎え、見送り、巡回、相談 ・保護者対応(入会案内、懇談会、進路相談) ・講師の採用、指導、育成 ・シフト作成 ・個別指導の授業(小・中・高校生対象 1:1〜1:2の個別指導) ☆担当する授業はご希望の学年・科目を選べます ◎ご経験のある方は自分の経験を活かして、初めての方もしっかりとした研修とサポートをしていくので安心して指導ができます ◎成長中企業でキャリアアップ実現 ・上場企業「学研」のグループ企業 ・売上や生徒数ノルマなし ・女性講師活躍中! ・新規開校、新コース開設でのオープニングメンバー ・研修で安心!イチから教育指導スキル身につきます ・研修後は1教室の運営をお任せ ・個人の能力や成果を重要視しています ・賞与+年4回の報奨金でしっかり還元いたします ・将来は社内独立や組織運営等のキャリアパスご用意 ◎新規事業にも果敢に挑戦 名古屋個別指導学院では部内にプロジェクトチームをつくりR7年4月に通信制高校サポート校のGakken高等学院名古屋本山キャンパスを開校しました。 現在は、次世代型大学受験指導のコース立ち上げ、学研グループで展開する英検対策のコース立ち上げなど、 いくつかの新規事業についても挑戦中です。あなたの情熱を企画開発に活かしていただけませんか。

【愛知県/西尾市】未経験OK/日勤のみ♪障がい者グループホームにてサービス管理責任者の募集<パート>

■サービス管理責任者業務全般 ・告知活動:FAXまたは市役所や福祉施設に訪問など ・個別支援計画作成 ・利用者の支援計画を決める会議を実施 ・見学対応や入居手続き 事業内容・業種 老人福祉・介護保険施設

【中学受験塾の講師】営業なし。いい授業をすることが仕事です

◎希望科目専任◎中学入試突破を目指す生徒さん(と保護者の方)の夢をかなえる仕事。入塾勧誘は一切!行いません。「教える」に専念できる仕事です 集団授業形式による学習指導+必要に応じ個別指導を行います。 ・担当教科は国算社理のいずれか。面接で希望をお聞きします。 ・入塾の電話勧誘など営業は「一切」なし。生徒さん増の王道は「いい授業をすること」。「日能研はいいよ!」の口コミに勝るものはありません。 教える+その準備に専念できる仕事です。 中学受験塾なのに「教えない教育」・・ヘンですか? 日能研の授業は知識の詰込みでなく「なぜそうなるか」導き出す、誤解を恐れず言えば「教えない教育」が特徴。 例えば「円の面積=半径×半径×3.14」の暗記でなく「なぜそうなる?」の問いかけに反応は様々。「お、そう来たか!」 生徒さんには「考える力」が、あなたには「本物の教える力」が身に付きます。 応募方法 ◆◆ マイナビ転職の「応募フォーム」よりご応募下さい ◆◆ 『この求人に応募する』ボタンより応募フォームに進み、必要事項を入力の上、送信してください。 ご応募の方には書類選考後、電話あるいはZOOMで面談。 話を聞いたうえで正式にご応募されるかどうか決めていただきます。先に選ぶのはあなたです。 「まずは話を聞いてみようかな」で、お気軽にご応募ください。 会社情報 代表者 代表取締役 西中浩二 事業内容 ■小学生を対象とした、中学受験予備校『日能研』を九州・四国・沖縄に展開しています。 ◇九州エリア◇ 【福岡県】  九州本部校、西新校、千早校(以上福岡市内)  小倉校(北九州市)、久留米校(久留米市) 【長崎県】・・・長崎校(長崎市) 【熊本県】・・・熊本校(熊本市) 【大分県】・・・大分校(大分市) 【宮崎県】・・・宮崎校(宮崎市) 【鹿児島県】・・鹿児島校(鹿児島市) 【沖縄県】 沖縄本部校(那覇市)、中部校(沖縄市)、豊見城校(豊見城市) ◇四国エリア・・いずれも県庁所在地 【愛媛県】・・・松山校 【高知県】・・・高知校 【香川県】・・・高松校 【徳島県】・・・徳島校 本社所在地 福岡県福岡市中央区薬院3-16-31

未経験歓迎!海外子女・帰国子女の教育をサポートする【総合職】

【多彩な事業】事業部、経営企画部いずれかの部署で、海外子女・帰国子女教育に関する事業企画・学校支援・教室等運営・イベント開催などを担当します 希望や適性、組織の状況等に応じて、下記いずれかの業務をお任せします。 【事業部】 ◆各種講座・セミナー等の企画・開催 ◆帰国子女のための外国語保持教室の運営 ◆日本人学校等の運営支援 ◆新規事業の企画・運営 ほか 【経営企画部】 ◆総務・労務管理・経理 ◆システム管理 ◆会員サポート・広報 ほか 子どもたちやご家族の笑顔がやりがい! 子どもたちを支援する事業の企画立案から運営に伴う事務作業まで、基本的には外部委託せず、自分たちで取り組んでいます。 部門によっては、子どもたちやご家族と接する機会もあり、「不安がなくなりました」「楽しかった!」といった言葉をいただけることも。たくさんの笑顔と感謝に出会えるのがやりがいです! 応募方法 ■□「マイナビ転職」応募フォームよりご応募ください□■ (下記の「この求人に応募する」ボタンをクリック) ※なるべく多くの方とお会いしたいと考えております。お気軽にご応募ください。 ※応募の秘密は厳守いたします。 ※ご応募いただく個人情報は採用業務のみに利用し、 他の目的での利用や第三者へ譲渡・開示することはありません。 会社情報 代表者 会長 小林栄三 事業内容 日本と海外につながりを持つ子どもの教育の振興を図るための支援(教育相談、情報提供、外国語保持教室運営、講習会・セミナー・イベント等開催、教科書配付など)、刊行物発行、調査・研究、政府等への提言。日本人学校(94校)、補習授業校(242校)、私立在外教育施設(6校)等への支援・援助。企業・団体会員への支援。学校会員への支援 等 本社所在地 東京都港区愛宕1-3-4 愛宕東洋ビル6F

【個別講師】完全マンツーマン指導!得意な1科目×1コマから指導OK◎大学生歓迎

小学校低学年~高校生・浪人生の方への、個別指導をお任せします! ■完全マンツーマン指導!  『個別教室のトライ』では毎回同じ生徒を担当するので、生徒さんの学習進捗も把握しやすい★ ■1科目の指導からOK!  「算数・数学なら教えられそう」「国語は得意」など、自分が教えられる教科の選択が可能です ※講師の業務を委託する案件です 【勤務期間】 短期(1ヶ月以内)、短期(3ヶ月以内)、長期(3ヶ月以上)、春/夏/冬休み期間限定

【塾の先生(小学生/文系)】1コマ120分/週1日|WEBで教師登録◆塾講師でガクチカGET!短期OK

小学校1~6年生への文系科目(国語・社会・英語)の個別指導をお任せします! ■完全マンツーマン指導!  『個別教室のトライ』では毎回同じ生徒を担当するので、生徒さんの学習進捗も把握しやすい★ ■1科目の指導からOK!  「国語なら教えられそう」「社会は得意」など、自分が教えられる教科の選択が可能です ※講師の業務を委託する案件です 【勤務期間】 短期(1ヶ月以内)、短期(3ヶ月以内)、長期(3ヶ月以上)、春/夏/冬休み期間限定

【塾の先生(小学生/文系)】1コマ60分/週1日|業界大手で先生デビュー!大学生歓迎◆短期OK

小学校1~6年生への文系科目(国語・社会・英語)の個別指導をお任せします! ■完全マンツーマン指導!  『個別教室のトライ』では毎回同じ生徒を担当するので、生徒さんの学習進捗も把握しやすい★ ■1科目の指導からOK!  「国語なら教えられそう」「社会は得意」など、自分が教えられる教科の選択が可能です ※講師の業務を委託する案件です 【勤務期間】 短期(1ヶ月以内)、短期(3ヶ月以内)、長期(3ヶ月以上)、春/夏/冬休み期間限定

【塾の先生(小学生/文系)】大学生の応募受付中◎初バイトで高収入をGET!短期OK

小学校1~6年生への文系科目(国語・社会・英語)の個別指導をお任せします! ■完全マンツーマン指導!  『個別教室のトライ』では毎回同じ生徒を担当するので、生徒さんの学習進捗も把握しやすい★ ■1科目の指導からOK!  「国語なら教えられそう」「社会は得意」など、自分が教えられる教科の選択が可能です ※講師の業務を委託する案件です 【勤務期間】 短期(1ヶ月以内)、短期(3ヶ月以内)、長期(3ヶ月以上)、春/夏/冬休み期間限定

【塾の先生(小学生/文系)】1コマ60分/週2日以上|大学生歓迎!短期OK◆WEBで簡単教師登録

小学校1~6年生への文系科目(国語・社会・英語)の個別指導をお任せします! ■完全マンツーマン指導!  『個別教室のトライ』では毎回同じ生徒を担当するので、生徒さんの学習進捗も把握しやすい★ ■1科目の指導からOK!  「国語なら教えられそう」「社会は得意」など、自分が教えられる教科の選択が可能です ※講師の業務を委託する案件です 【勤務期間】 短期(1ヶ月以内)、短期(3ヶ月以内)、長期(3ヶ月以上)、春/夏/冬休み期間限定

【塾の先生(小学生/文系)】1コマ120分|WEBで教師登録◆短期OK!得意を活かして働こう

小学校1~6年生への文系科目(国語・社会・英語)の個別指導をお任せします! ■完全マンツーマン指導!  『個別教室のトライ』では毎回同じ生徒を担当するので、生徒さんの学習進捗も把握しやすい★ ■1科目の指導からOK!  「国語なら教えられそう」「社会は得意」など、自分が教えられる教科の選択が可能です ※講師の業務を委託する案件です 【勤務期間】 短期(1ヶ月以内)、短期(3ヶ月以内)、長期(3ヶ月以上)、春/夏/冬休み期間限定

【事務スタッフ(経理・総務)】★女性活躍中★年間休日120日

【20代女性社員活躍中♪有給も取りやすい環境】『個別指導キャンパス』の管理部門にて、経理・総務・イベント企画・人事アシスタント等の事務業務。 希望・適性に合わせて、下記いずれかの業務をお任せします ◆経理事務 給与・交通費計算、仕訳入力、年末調整・住民税、教室家賃の対応等 ◆総務事務 コピー機、PCなど教室備品の手配・修繕対応等 社内外イベントの企画運営、社長秘書、人事アシスタント等 新規・既存教室の契約・環境整備等 20・30代女性社員活躍中♪** 長く働ける環境を整備中!たくさんのママ社員が活躍中です♪ 例えば… ・産育休の取得 ・家庭の事情や本人の適性に合わせた部署異動 ・時短勤務 ・子どもが保育園に入れなかった場合の復職時期の相談 など また、原則定時退社なので、18時半以降は自由時間! プライベートとの両立も可能です。 応募方法 ◆「応募フォーム」よりご応募ください◆ (下記の「この求人に応募する」ボタンをクリック) 当社に少しでも興味をお持ちの方は、ぜひご応募ください! ご応募いただく個人情報は採用業務にのみ利用し、他の目的での利用や第三者へ譲渡、開示することはございません。 ★リラックスしてお越しください★ 面接時には、「当社を志望した理由」や「今までに真剣に取り組んだ経験」などをお聞きします。 会社情報 代表者 代表取締役社長 福盛 訓之 事業内容 ■学習塾『個別指導キャンパス』の運営 ※個別指導専門塾 【個別指導キャンパス】を関西・関東・東海・四国の1都2府8県に約370校展開。 本社所在地 〒530-0044 大阪市北区東天満1-10-12 エル・エスト不動産 天満ビル2F

「南国酒家」多治見店の【ホールスタッフ】★時短正社員

【日本の気候風土にあった中国料理&おもてなしの空間を提供】「南国酒家」にて、ホール・フロアスタッフ業務をお任せいたします 中国料理店「南国酒家」のホールスタッフ業務をお任せいたします。 <業務例> ■接客業務 ■オーダー受付 ■調理場と連携しながら、料理の提供および片付け ■会計業務 ■アルバイトスタッフの指導 など ※ご本人の希望と会社の状況により、一般正社員へのチェンジも可能です ☆自分らしくチームと共に成長できる職場です! ☆人を大切にする店舗に興味がある方は  ぜひ一緒に理想の空間をつくりましょう◎ 【雇入れ直後】上記業務 【変更の範囲】会社の定める業務全般 応募方法 本求人はマイナビ転職の応募フォームでのみ受け付けます。 本求人は、株式会社マイナビが運営する 「マイナビ転職キャリアパートナー」による人材紹介案件です。 ※個人情報について「マイナビ転職キャリアパートナー個人情報の取り扱いについて」に同意いただき、 応募情報を開示することをご了承の上ご応募ください。 会社情報 代表者 代表取締役 伊藤 謙一 事業内容 エネルギー事業 ライフサポート事業 不動産賃貸事業 〜伊藤商会は古いけど、"新しい"会社です〜 当社は、会社と一緒に社員も成長して欲しい!と考えています。 創業86年という歴史はありますが、常に何かに挑戦し続け、トライ&エラーを繰り返しながら成長してきました。 失敗を恐れず、新たな挑戦を楽しむ方が活躍できる環境が整っています。 5年、10年後には新しい成果を…そんな想いで一緒に成長してくれる仲間を募集します。 本社所在地 岐阜県多治見市本町2丁目6番地 伊藤商会ビルディング5F

生徒とともに成長できます【塾講師】※未経験OK★数学・理科担当

【小/中学生への指導・講師は全員正社員】[数学・理科]の教科を担当。得意を活かせます! ★10〜15名のクラスで一人ひとりに寄り添える 少人数の生徒を対象とした授業 生徒面談・進路相談 教室運営業務 「長い期間」「一人ひとり丁寧に」教育を行えるのがポイント!ただ勉強を教える…だけではなく、小・中学生の成長を見守り、支えるやりがいがあります。 ★ゆくゆくは教室長、教科長、エリア長も目指せます! 応募方法 本求人はマイナビ転職の応募フォームでのみ受け付けます。 本求人は、株式会社マイナビが運営する 「マイナビ転職キャリアパートナー」による人材紹介案件です。 ※個人情報について「マイナビ転職キャリアパートナー個人情報の取り扱いについて」に同意いただき、 応募情報を開示することをご了承の上ご応募ください。 会社情報 代表者 福島 隆 事業内容 教育に関する全ての事業を併せ持つ、総合教育機関 進学教室 サイエイスクールの運営(小中学生の進学、学習指導) ICT学習+個別・グループ指導 サイエイDuo(小中高校生の進学、学習指導) 四谷大塚NET校の運営(中学受験指導) 理科実験教室サイエイLabの運営(小学生の理科実験指導) 学童保育機能 放課後クラブ(小学生の放課後保育、学習指導) 本社所在地 331-0812 埼玉県さいたま市北区宮原町2-127-1

生徒とともに成長できます【塾講師】※未経験OK★国語・社会担当

【小/中学生への指導・講師は全員正社員】[国語・社会]の教科を担当。得意を活かせます! ★10〜15名のクラスで一人ひとりに寄り添える 少人数の生徒を対象とした授業 生徒面談・進路相談 教室運営業務 「長い期間」「一人ひとり丁寧に」教育を行えるのがポイント!ただ勉強を教える…だけではなく、小・中学生の成長を見守り、支えるやりがいがあります。 ★ゆくゆくは教室長、教科長、エリア長も目指せます! 応募方法 本求人はマイナビ転職の応募フォームでのみ受け付けます。 本求人は、株式会社マイナビが運営する 「マイナビ転職キャリアパートナー」による人材紹介案件です。 ※個人情報について「マイナビ転職キャリアパートナー個人情報の取り扱いについて」に同意いただき、 応募情報を開示することをご了承の上ご応募ください。 会社情報 代表者 福島 隆 事業内容 教育に関する全ての事業を併せ持つ、総合教育機関 進学教室 サイエイスクールの運営(小中学生の進学、学習指導) ICT学習+個別・グループ指導 サイエイDuo(小中高校生の進学、学習指導) 四谷大塚NET校の運営(中学受験指導) 理科実験教室サイエイLabの運営(小学生の理科実験指導) 学童保育機能 放課後クラブ(小学生の放課後保育、学習指導) 本社所在地 331-0812 埼玉県さいたま市北区宮原町2-127-1

★基本定時退社★女性活躍中の【受付事務】未経験歓迎♪

【手厚いサポート体制あり◎】受付など運営のサポート業務を幅広くお任せします!子どもたちに一番近いポジションで成長をサポート! 生徒や保護者の対応を中心に、校舎運営のアシスタント業務をお任せします。 <主な仕事内容> ◆受付業務(窓口・電話) ◆入塾手続き対応 ◆書類作成・申込書登録作業 ◆備品管理 など 書類作成は決まったフォーマットがあるため、入力ができればOK! PCスキルがなくてもご安心ください! 「先生に質問したい」「自習室を使いたい」「志望校の相談がしたい」など、生徒や保護者からの問い合わせは、さまざま。 窓口対応はもちろん、時には悩みや不安に寄り添う“校舎の顔”として活躍しましょう! 丁寧な対応が教室全体の雰囲気をつくり、安心して通える環境を支えます◎ 応募方法 ここまでお読みいただき、ありがとうございます! マイナビ転職の「この求人に応募する」ボタンより、応募フォームにご記入の上送信してください。 ※ご応募いただく個人情報は採用業務のみに使用し、他の目的での利用や第三者へ譲渡・開示することはありません。 ※応募に関する問い合わせも歓迎。お気軽にご連絡ください! ※面接日や入社日は希望に沿って決定いたします。就業中の方はご相談ください。 会社情報 代表者 代表取締役社長 山本 豊 事業内容 小学生・中学生・高校生を対象とする進学塾の経営 校舎数192校(2024年10月/株式会社早稲田アカデミー178校、株式会社野田学園1校、株式会社水戸アカデミー2校、株式会社集学舎6校、株式会社幼児未来教育3校、海外子会社2校) 本社所在地 〒171-0022 東京都豊島区南池袋一丁目16番15号 ダイヤゲート池袋9階

教室運営|個別指導・映像授業の室長候補(スタンダード市場上場企業)【静岡エリア勤務】

【業務の内容】 ■個別指導教室(PAS)または映像授業教室(iD予備校)で、小学生から高卒生までの学習指導、質問対応、学習状況の確認、生徒・保護者との三者面談、アルバイト講師の管理・育成、生徒募集活動など校舎のマネジメントをお任せします。講師職ではありません。※原則、アルバイト講師が学習指導を実施します。 【職場環境】 ※「小中教師・iDPAS校舎運営」の全社平均 ・有休取得率:50.1% ・平均有休取得日数:8.3日 ・平均残業時間:20.1時間 【キャリアプランについて】 一般社員(授業メイン)→室長(早い方で2年目から登用されることがあります)→ブロック長(課長職・30代後半~40代に登用されることが多いです。)→部長→事業本部長 【入社後の育成体制について】 入社後は、マニュアル・研修を中心に教材研究や授業の組み立て、授業練習だけでなく、生徒に対する対応や説明、統制等を身に着けることができます。安心して授業に挑戦することができます。 【同社の特徴】 ■業界で先駆けて東証上場を果たしたリーディングカンパニー。抜群の研修システムで中途入社者をサポートします。 ■全国10道県の校舎展開を果たし、全国規模の学習塾へと成長中。熱心な教育にご評価をいただいています。 【個別指導塾[秀英PAS] とは】 「個別指導校舎/PAS」講師:生徒=1:2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。「映像授業校/iD予備校」同社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 事業内容・業種 教育/学校

教室運営|個別指導・映像授業の室長候補(スタンダード市場上場企業)【山梨/甲府市】

【業務の内容】 ■個別指導教室(PAS)または映像授業教室(iD予備校)で、小学生から高卒生までの学習指導、質問対応、学習状況の確認、生徒・保護者との三者面談、アルバイト講師の管理・育成、生徒募集活動など校舎のマネジメントをお任せします。講師職ではありません。※原則、アルバイト講師が学習指導を実施します。 【職場環境】 ※「小中教師・iDPAS校舎運営」の全社平均 ・有休取得率:50.1% ・平均有休取得日数:8.3日 ・平均残業時間:20.1時間 【キャリアプランについて】 一般社員(授業メイン)→室長(早い方で2年目から登用されることがあります)→ブロック長(課長職・30代後半~40代に登用されることが多いです。)→部長→事業本部長 【入社後の育成体制について】 入社後は、マニュアル・研修を中心に教材研究や授業の組み立て、授業練習だけでなく、生徒に対する対応や説明、統制等を身に着けることができます。安心して授業に挑戦することができます。 【同社の特徴】 ■業界で先駆けて東証上場を果たしたリーディングカンパニー。抜群の研修システムで中途入社者をサポートします。 ■全国10道県の校舎展開を果たし、全国規模の学習塾へと成長中。熱心な教育にご評価をいただいています。 【個別指導塾[秀英PAS] とは】 「個別指導校舎/PAS」講師:生徒=1:2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。「映像授業校/iD予備校」同社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 事業内容・業種 教育/学校

教室運営|個別指導・映像授業の室長候補(スタンダード市場上場企業)【福岡/福岡市】

【業務の内容】 ■個別指導教室(PAS)または映像授業教室(iD予備校)で、小学生から高卒生までの学習指導、質問対応、学習状況の確認、生徒・保護者との三者面談、アルバイト講師の管理・育成、生徒募集活動など校舎のマネジメントをお任せします。講師職ではありません。※原則、アルバイト講師が学習指導を実施します。 【職場環境】 ※「小中教師・iDPAS校舎運営」の全社平均 ・有休取得率:50.1% ・平均有休取得日数:8.3日 ・平均残業時間:20.1時間 【キャリアプランについて】 一般社員(授業メイン)→室長(早い方で2年目から登用されることがあります)→ブロック長(課長職・30代後半~40代に登用されることが多いです。)→部長→事業本部長 【入社後の育成体制について】 入社後は、マニュアル・研修を中心に教材研究や授業の組み立て、授業練習だけでなく、生徒に対する対応や説明、統制等を身に着けることができます。安心して授業に挑戦することができます。 【同社の特徴】 ■業界で先駆けて東証上場を果たしたリーディングカンパニー。抜群の研修システムで中途入社者をサポートします。 ■全国10道県の校舎展開を果たし、全国規模の学習塾へと成長中。熱心な教育にご評価をいただいています。 【個別指導塾[秀英PAS] とは】 「個別指導校舎/PAS」講師:生徒=1:2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。「映像授業校/iD予備校」同社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 事業内容・業種 教育/学校

教室運営|個別指導・映像授業の室長候補(スタンダード市場上場企業)【愛知エリア勤務】

【業務の内容】 ■個別指導教室(PAS)または映像授業教室(iD予備校)で、小学生から高卒生までの学習指導、質問対応、学習状況の確認、生徒・保護者との三者面談、アルバイト講師の管理・育成、生徒募集活動など校舎のマネジメントをお任せします。講師職ではありません。※原則、アルバイト講師が学習指導を実施します。 【職場環境】 ※「小中教師・iDPAS校舎運営」の全社平均 ・有休取得率:50.1% ・平均有休取得日数:8.3日 ・平均残業時間:20.1時間 【キャリアプランについて】 一般社員(授業メイン)→室長(早い方で2年目から登用されることがあります)→ブロック長(課長職・30代後半~40代に登用されることが多いです。)→部長→事業本部長 【入社後の育成体制について】 入社後は、マニュアル・研修を中心に教材研究や授業の組み立て、授業練習だけでなく、生徒に対する対応や説明、統制等を身に着けることができます。安心して授業に挑戦することができます。 【同社の特徴】 ■業界で先駆けて東証上場を果たしたリーディングカンパニー。抜群の研修システムで中途入社者をサポートします。 ■全国10道県の校舎展開を果たし、全国規模の学習塾へと成長中。熱心な教育にご評価をいただいています。 【個別指導塾[秀英PAS] とは】 「個別指導校舎/PAS」講師:生徒=1:2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。「映像授業校/iD予備校」同社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 事業内容・業種 教育/学校

教室運営|個別指導・映像授業の室長候補(スタンダード市場上場企業)【三重エリア勤務】

【業務の内容】 ■個別指導教室(PAS)または映像授業教室(iD予備校)で、小学生から高卒生までの学習指導、質問対応、学習状況の確認、生徒・保護者との三者面談、アルバイト講師の管理・育成、生徒募集活動など校舎のマネジメントをお任せします。講師職ではありません。※原則、アルバイト講師が学習指導を実施します。 【職場環境】 ※「小中教師・iDPAS校舎運営」の全社平均 ・有休取得率:50.1% ・平均有休取得日数:8.3日 ・平均残業時間:20.1時間 【キャリアプランについて】 一般社員(授業メイン)→室長(早い方で2年目から登用されることがあります)→ブロック長(課長職・30代後半~40代に登用されることが多いです。)→部長→事業本部長 【入社後の育成体制について】 入社後は、マニュアル・研修を中心に教材研究や授業の組み立て、授業練習だけでなく、生徒に対する対応や説明、統制等を身に着けることができます。安心して授業に挑戦することができます。 【同社の特徴】 ■業界で先駆けて東証上場を果たしたリーディングカンパニー。抜群の研修システムで中途入社者をサポートします。 ■全国10道県の校舎展開を果たし、全国規模の学習塾へと成長中。熱心な教育にご評価をいただいています。 【個別指導塾[秀英PAS] とは】 「個別指導校舎/PAS」講師:生徒=1:2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。「映像授業校/iD予備校」同社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 事業内容・業種 教育/学校

教室運営|個別指導・映像授業の室長候補(スタンダード市場上場企業)【岐阜/岐阜市】

【業務の内容】 ■個別指導教室(PAS)または映像授業教室(iD予備校)で、小学生から高卒生までの学習指導、質問対応、学習状況の確認、生徒・保護者との三者面談、アルバイト講師の管理・育成、生徒募集活動など校舎のマネジメントをお任せします。講師職ではありません。※原則、アルバイト講師が学習指導を実施します。 【職場環境】 ※「小中教師・iDPAS校舎運営」の全社平均 ・有休取得率:50.1% ・平均有休取得日数:8.3日 ・平均残業時間:20.1時間 【キャリアプランについて】 一般社員(授業メイン)→室長(早い方で2年目から登用されることがあります)→ブロック長(課長職・30代後半~40代に登用されることが多いです。)→部長→事業本部長 【入社後の育成体制について】 入社後は、マニュアル・研修を中心に教材研究や授業の組み立て、授業練習だけでなく、生徒に対する対応や説明、統制等を身に着けることができます。安心して授業に挑戦することができます。 【同社の特徴】 ■業界で先駆けて東証上場を果たしたリーディングカンパニー。抜群の研修システムで中途入社者をサポートします。 ■全国10道県の校舎展開を果たし、全国規模の学習塾へと成長中。熱心な教育にご評価をいただいています。 【個別指導塾[秀英PAS] とは】 「個別指導校舎/PAS」講師:生徒=1:2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。「映像授業校/iD予備校」同社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 事業内容・業種 教育/学校
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