東京都 大田区 久が原駅 医療・福祉 制服貸与の求人情報・お仕事一覧

7 件

発達に課題を持つ未就学児から高校生までの子どもたちの療育や生活、学びをサポートします。子どもたちが楽しく通い、たくさんの「できた」を積み重ねていける環境づくりも大切な仕事です。 「この子はこれが得意、苦手」と決めつけず、可能性を広げていくことが大切。小さな成長を見逃さず支援し続けることで、いつか大きな成長の瞬間に立ち会えます。 ◆小学～高校生（放課後等デイサービス） 1人の職員が6名程の子どもを受け持つ担任制。児童発達支援管理責任者と共に個別支援計画書を作成・更新したり、子どもの特徴や課題に対し、より適した支援方法を考えます。また、年齢や障がいなどに応じた集団プログラムを企画・実行。ほかにも保護者との面談で、教室での様子や目標に対する状況などを説明します。 ◆未就学児（児童発達支援） マンツーマンで個別と小集団の療育を行ないます（1クラス1時間～1時間30分）。個別療育では、言語の課題などのオリジナルプログラムを提供。小集団療育では、1クラス3名前後の児童で、運動・音楽・ビジョントレーニングを取り入れた、楽しく体を動かすメニューを実施します。 ◆小学新1年生（個別療育） 小学新1年生を対象に、個別の部屋で学習面でのつまづきがないかチェック。補習が必要な項目を、本人のレベルに合わせて支援します。

発達に課題を持つ未就学児から高校生までの子どもたちの療育や生活、学びをサポートします。子どもたちが楽しく通い、たくさんの「できた」を積み重ねていける環境づくりも大切な仕事です。 「この子はこれが得意、苦手」と決めつけず、可能性を広げていくことが大切。小さな成長を見逃さず支援し続けることで、いつか大きな成長の瞬間に立ち会えます。 ◆小学～高校生（放課後等デイサービス） 1人の職員が6名程の子どもを受け持つ担任制。児童発達支援管理責任者と共に個別支援計画書を作成・更新したり、子どもの特徴や課題に対し、より適した支援方法を考えます。また、年齢や障がいなどに応じた集団プログラムを企画・実行。ほかにも保護者との面談で、教室での様子や目標に対する状況などを説明します。 ◆未就学児（児童発達支援） マンツーマンで個別と小集団の療育を行ないます（1クラス1時間～1時間30分）。個別療育では、言語の課題などのオリジナルプログラムを提供。小集団療育では、1クラス3名前後の児童で、運動・音楽・ビジョントレーニングを取り入れた、楽しく体を動かすメニューを実施します。 ◆小学新1年生（個別療育） 小学新1年生を対象に、個別の部屋で学習面でのつまづきがないかチェック。補習が必要な項目を、本人のレベルに合わせて支援します。

●個別教室・集団教室での支援業務・活動計画作成 →個別支援計画書に基づいて、集団教室および個別教室でのお子様への直接支援を行っていただきます。 集団教室ではその日の運動のテーマに沿った計画を立てて支援を行っていただきます。 個別教室ではビジョントレーニングや学習支援などお子様のニーズに沿った支援を行っていただきます。 いずれもしっかりとレクチャーしたうえで段階的に行っていただくので安心ください。 ●非常勤職員さんへの支援技能等の助言 ご経験を生かしていただき、非常勤職員さんへの教育のお手伝いを行っていただきます。 ●保護者への対応 →お迎えの親御さんに対して当日のご様子をお伝えいただいたり、親御さんからのメッセージやお電話での問い合わせ等に対応をしていただきます。 ●教室運営にかかわる事務 →請求業務や児童のご利用に関する事務など教室運営の事務を行っていただきます。 ●その他会社が指示する業務

●個別教室・集団教室での支援業務・活動計画作成 →個別支援計画書に基づいて、集団教室および個別教室でのお子様への直接支援を行っていただきます。 集団教室ではその日の運動のテーマに沿った計画を立てて支援を行っていただきます。 個別教室ではビジョントレーニングや学習支援などお子様のニーズに沿った支援を行っていただきます。 いずれもしっかりとレクチャーしたうえで段階的に行っていただくので安心ください。 ●非常勤職員さんへの支援技能等の助言 ご経験を生かしていただき、非常勤職員さんへの教育のお手伝いを行っていただきます。 ●保護者への対応 →お迎えの親御さんに対して当日のご様子をお伝えいただいたり、親御さんからのメッセージやお電話での問い合わせ等に対応をしていただきます。 ●教室運営にかかわる事務 →請求業務や児童のご利用に関する事務など教室運営の事務を行っていただきます。 ●その他会社が指示する業務

発達に課題を持つ未就学児から高校生までの子どもたちの療育や生活、学びをサポート。各児童の担当職員と共に協力し、支援計画書の作成や、保護者面談などを担います。 「この子はこれが得意、苦手」と決めつけず、可能性を広げていくことが大切。小さな成長を見逃さず支援し続けることで、いつか大きな成長の瞬間に立ち会えます。 ＜具体的な仕事内容＞ 子どもたちが生活しやすくなるよう、一人ひとりの強みを活かした個別支援計画書を作成し支援を組み立て、提供します。成長に合わせて段階的に個別支援計画書を更新していき、次のステップに向けた支援を行います。保護者との面談では、教室での様子や目標に対する状況などを説明。また、学校や保育園、幼稚園と協力し、情報共有・相互訪問なども行ないます。 ★児童発達支援管理責任者への業務集中を防止する工夫があります！ 職員同士で協力しあうことが根付いている当社。計画書作成や支援方法の検討といった業務は、常勤職員に担当児童を割りあて、分担して行ないます。児発管に業務が集中しない体制なのでご安心ください。この協力体制がきめ細やかで具体的な支援につながっています。 ★児童・障がい分野未経験の方も、安心して働けます！ 子どもや障がいを持つ方と関わることは初めて…という方も歓迎。未経験で入社した先輩も多く、サポート体制も整っています。

●個別教室・集団教室での支援業務・活動計画作成 →個別支援計画書に基づいて、集団教室および個別教室でのお子様への直接支援を行っていただきます。 集団教室ではその日の運動のテーマに沿った計画を立てて支援を行っていただきます。 個別教室ではビジョントレーニングや学習支援などお子様のニーズに沿った支援を行っていただきます。 いずれもしっかりとレクチャーしたうえで段階的に行っていただくので安心ください。 ●非常勤職員さんへの支援技能等の助言 ご経験を生かしていただき、非常勤職員さんへの教育のお手伝いを行っていただきます。 ●保護者への対応 →お迎えの親御さんに対して当日のご様子をお伝えいただいたり、親御さんからのメッセージやお電話での問い合わせ等に対応をしていただきます。 ●教室運営にかかわる事務 →請求業務や児童のご利用に関する事務など教室運営の事務を行っていただきます。 ●その他会社が指示する業務

・ご入居者の健康管理（健康状態の把握および健康管理、バイタルチェック） ・医師の指示による医療行為（点眼や皮膚科処置、ストーマケア管理、吸引対応、インシュリン対応、経管栄養の管理・対応など） ・緊急時対応 ・感染症予防、対応 ・往診医対応 ・受診対応、入院時の付き添い ・薬、処方箋、薬品、医療材料の適切な管理 ・服薬支援 ・介護業務 ・その他、付随業務 サンケイビルウェルケアでは、一般社団法人日本自立支援介護・パワーリハ学会会長竹内孝仁を顧問に迎え、直接指導のもと「自立支援介護」を実践しています。 専門知識を活かし、ご入居者のよりよい生活のためのサービスに取り組んでみませんか？