その他（販売・飲食・接客・サービス） 役職手当 教育・学校の求人情報・お仕事一覧

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【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

日本発のオンライン大学/ZEN大学で、入学する学生の履修や学修の支援を行う「クラス・コーチ」を募集します。 日々の学修支援に加えて、学生生活のサポートとして、ガイダンスや交流イベントの企画運営を中心に業務の幅を広げていただきます。 学生の学修支援（履修、学修進捗管理など）や学生生活サポートに関連する企画運営に向けた業務を中心に携わっていただきます。 学生生活をより実りあるものにするための重要なポジションです。 【主な業務内容】 ▽開学前 ■学生を支援するクラス・コーチの業務設計・採用・研修 ■学生支援に関するコンテンツ（動画、資料など）の企画・制作　など ▽開学後 ■担当学生の履修サポート（履修登録相談、学修計画サポートなど） ■担当学生の学修サポート（日々の学習進捗管理、相談対応、保護者対応など） ■ICTツールを活用した学生交流サポート（クラスガイダンス企画・運営など） ■その他、大学の運営やクラス・コーチ業務における企画立案および業務設計 【業務の魅力】 新しい教育機関を立ち上げることは、一生に一度の大きなチャンス！ この仕事では、学生の将来のために学びの場を整え、社会とのつながりを築くことができます。 開学のタイミングにつき、皆さんが持つ柔軟な発想とこれまでの経験も生かしながら、一緒に新しい組織を築いていくことが可能です。 事業内容・業種 教育／学校

【業務内容】 キャビンアテンダントやグランドスタッフを育成する専門学校にて、教員としてクラス運営ならびに学生への指導を担当いただきます。 《具体的には…》 ■クラス担任としての学級運営 ■学生への授業（座学/実習） ■生活指導・就職指導 ■資格取得の支援 ■インターンシップのフォロー ■成績入力や出欠席の管理 ■入学を検討する高校生に向けたオープンキャンパス運営 ■教務に関わる業務全般 ※エアライン学科を中心に、エアライン・航空（キャビンアテンダント・グランドスタッフ）や接客サービスに関わる授業を担当します。 ★担当科目は経験を考慮して決定いたします。 《この求人のおすすめポイント》 ◎学校の夏休み・冬休みに合わせて、長期休暇の取得も可能！ 　私生活を充実させることができます！（年間休日114日） ◎転勤なしのため、北海道（札幌）に腰を据えて長く働く事ができる環境です。 【配属先情報】札幌観光ブライダル・製菓専門学校 【学校法人 北海道安達学園について】 実践的なカリキュラムとプロフェッショナルな講師陣には定評があり、13年連続でキャビンアテンダントを輩出。 JAL、ANAなどの大手企業にも採用実績多数です。 事業内容・業種 教育／学校

約3000名が在籍する日本電子専門学校にてアニメーション科・アニメーション研究科の専任講師をお任せします。 アニメーション制作工程となる、原画、動画、彩色、背景、撮影等のスキル・知識を学生に指導し、即戦力として活躍できるアニメーションクリエイターを育成していただきます。 授業・・・レイアウト、原画、作画、動画、背景美術、CG（Maya）等得意な科目から週11コマ（1コマ90分）をお任せします。 担任業務・・・ホームルームの時間を活用し、学生生活や就職活動のサポートをお願いします。 事業内容・業種 教育／学校

■スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） ■添削対応 ■生徒指導 ■式典対応 ■質問対応 ■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 事業内容・業種 教育／学校

【職務概要】 算数・数学、理科、英語、社会、国語の中から1科目の専任講師として、小・中学生向けの集団授業や進路指導を行っていただきます。 【詳細】 （1）授業の準備・運営…テキストやプリント・テストなど、授業の準備を行っていただきます。授業内容はカリキュラムが決められており、マニュアルもあるため、安心して授業を行うことが可能です。授業については、平日は18:30頃、土日は午前中から開始します。1コマ40分単位です（平日は4～5コマ、土日は10コマ程度を担当）。 （2）担任業務…座席表や出席簿の作成、生徒面談、イベント動員など、担任業務を行っていただきます。 （3）保護者対応…学習状況や成績状況の共有、対応策まで、保護者へ報告していただきます。また、自宅での学習状況や学校生活などの近況をヒアリングし、子どもたちへの関わり方や学習指導に活かしていきます。 【サポート体制】 ◇現場でのOJT…最初のうちは、少人数のクラスや基礎クラスから担当いただきます。周りは仕事柄教えることが好きな職員ばかりですので、遠慮なく相談して頂けます。 ◇職種別／科目別研修…毎月1回、科目ごとに講師が集まり、成功事例の発表や教材研究、スキルアップ研修などを行います。 ◇本部サポート…採点やプリント作成、新規営業業務を本部が代理で行うことで、講師業務に専念できます。 【キャリアアップ 】 講師として経験を積んだあとは、徐々にマネジメント職としてのキャリアを磨いていただく予定です。主任、副長、教室長とステップアップするに連れて、教場業務の運営、部下の育成・指導、各種目標達成のための仕組みづくりなど、所属教場の経営に関わる業務にも携わっていただきます。また、他事業部へのキャリアチェンジなども可能です。当社では社歴や年齢に関係なく授業アンケートの評価や担当教室の成績等を踏まえて評価される環境のため、若手メンバーでも賞与や年収もあがる環境があります。 事業内容・業種 教育／学校

【仕事内容】 工業系専門学校岡山科学技術専門学校での教員を担当いただきます。 将来的に教員兼グループ長（※）を目指せます。 ※グループ長･･･民間企業の課長クラスです。 【国際機械工学科】 ※留学生対象の学科です。 3年間で、ものづくりのプロフェッショナルを目指します。 身の回りのものから工業製品につながるようなものまで、専門的な知識や技能を習得し、日本企業にエンジニアとして就職することを目標にしている学生たちへの指導をお願いします。 ■学生たちが将来目指す職業 ・製造技術（機械・金属加工） ・生産技術 ・CAD設計　など ■学生たちが目指す資格 ・技能検定(普通旋盤、フライス盤、マシニングセンタ、CAD、機械保全） ・アーク溶接技能講習 ・ガス溶接技能講習 事業内容・業種 教育／学校

【職務概要】 算数・数学、理科、英語、社会、国語の中から1科目の専任講師として、小・中学生向けの集団授業や進路指導を行っていただきます。 【詳細】 （1）授業の準備・運営…テキストやプリント・テストなど、授業の準備を行っていただきます。授業内容はカリキュラムが決められており、マニュアルもあるため、安心して授業を行うことが可能です。授業については、平日は18:30頃、土日は午前中から開始します。1コマ40分単位です（平日は4～5コマ、土日は10コマ程度を担当）。 （2）担任業務…座席表や出席簿の作成、生徒面談、イベント動員など、担任業務を行っていただきます。 （3）保護者対応…学習状況や成績状況の共有、対応策まで、保護者へ報告していただきます。また、自宅での学習状況や学校生活などの近況をヒアリングし、子どもたちへの関わり方や学習指導に活かしていきます。 【サポート体制】 ◇現場でのOJT…最初のうちは、少人数のクラスや基礎クラスから担当いただきます。周りは仕事柄教えることが好きな職員ばかりですので、遠慮なく相談して頂けます。 ◇職種別／科目別研修…毎月1回、科目ごとに講師が集まり、成功事例の発表や教材研究、スキルアップ研修などを行います。 ◇本部サポート…採点やプリント作成、新規営業業務を本部が代理で行うことで、講師業務に専念できます。 【キャリアアップ 】 講師として経験を積んだあとは、徐々にマネジメント職としてのキャリアを磨いていただく予定です。主任、副長、教室長とステップアップするに連れて、教場業務の運営、部下の育成・指導、各種目標達成のための仕組みづくりなど、所属教場の経営に関わる業務にも携わっていただきます。また、他事業部へのキャリアチェンジなども可能です。当社では社歴や年齢に関係なく授業アンケートの評価や担当教室の成績等を踏まえて評価される環境のため、若手メンバーでも賞与や年収もあがる環境があります。 事業内容・業種 教育／学校

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) 【ポジションの魅力】 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、 教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。 事業内容・業種 教育／学校

日本発のオンライン大学/ZEN大学で、入学する学生の学生支援を行う「クラス・コーチ」のリーダー候補の募集です。 日々の学修支援に加えて、学生生活のサポートとして、ガイダンスや交流イベントの企画運営を中心に業務の幅を広げていただきます。 学生の学修支援（履修、学修進捗管理など）や学生生活サポートに関連する企画運営に向けた業務を中心に携わっていただきます。 学生生活をより実りあるものにするための重要なポジションです。 【主な業務内容】 ▽開学前 ■学生を支援するクラス・コーチの業務設計・採用・研修 ■学生支援に関するコンテンツ（動画、資料など）の企画・制作　など ▽開学後 ■担当学生の履修サポート（履修登録相談、学修計画サポートなど） ■担当学生の学修サポート（日々の学習進捗管理、相談対応、保護者対応など） ■ICTツールを活用した学生交流サポート（クラスガイダンス企画・運営など） ■その他、大学の運営やクラス・コーチ業務における企画立案および業務設計 【業務の魅力】 新しい教育機関を立ち上げることは、一生に一度の大きなチャンス！ この仕事では、学生の将来のために学びの場を整え、社会とのつながりを築くことができます。 開学のタイミングにつき、皆さんが持つ柔軟な発想とこれまでの経験も生かしながら、一緒に新しい組織を築いていくことが可能です。 事業内容・業種 教育／学校

生徒がネットに集い、学習をする「オンライン通学コース」の職員採用です。 対面形式のグループワークを繰り返すことで、主体性や行動力、課題解決力を身につけることを目的としたコースです。 高校卒業資格取得のために必要な学習はオンライン学習システム「N予備校」を使って行いますので、職員の教科授業の実施はありません。 【主な業務内容】 (1)クラス運営業務 ■「21世紀型スキル学習」「PBL（プロジェクト学習）」等の授業ファシリテーション ■生徒の未来に向けた、個別コーチング面談 ■日々の生徒指導や保護者様との関係構築 ■その他、イベントや行事の企画運営 (2)教材制作業務 ■授業教材の制作 ■運営に必要な仕組みや管理ツールを、コースを運営する中で提案し整備すること (3)人材育成業務 ■大学生のTA（Teaching Assistant）の採用と育成 ■21年4月開設の新コース運営にあたり、コースの成長とともにご自身も成長すること 【働き方】 ■基本的にリモートワークとなります。 業務内容に応じて、勤務地への出勤をお願いするため、居住地は出勤が可能なエリアであることを条件としております。 ■リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 （インターネット環境や周囲の音が入らない空間など） ■年1回程度出張が発生する可能性がございます。 事業内容・業種 教育／学校

事務系総合職として 情報経営イノベーション専門職大学の教務または自己点検業務をお任せします。 【教務】 ■教務システム（UNIPA、gakuen）登録、修正 ■学生便覧作成■教育課程の編成 ■時間割作成 ■非常勤講師委嘱関係 ■学年暦作成/学事日程管理・履修指導/履修登録/定期試験/学業成績管理/卒業判定 など 【自己点検業務】 ■自己点検評価活動各種委員会等年度計画とりまとめ/自己評価/エビデンスとりまとめ ■自己点検評価委員会運営 ■認証評価受審準備/各部局調整 ■内部質保証関連業務 など ※業務は分担しております。 事業内容・業種 教育／学校

【仕事内容】 工業系専門学校岡山科学技術専門学校での教員を担当いただきます。 将来的に教員兼グループ長（※）を目指せます。 ※グループ長･･･民間企業の課長クラスです。 【一級自動車工学研究科】 二級自動車整備士の資格を有する方を対象とした2年制の学科です。 【二級自動車工学科】 自動車の様々なトラブルに対処できるよう応用力を鍛え、幅広い整備技術を修得する2年制に学科です。 ※自動車では「Connected(コネクティッド)」「Autonomous(自動化)」「Shared & Services(シェアリング)」「Electric(電動化)」4つの波が同時に起きていて、100年に一度の大変革の時代に入っています。そうした日々目覚ましく進歩している自動車技術に対応できる高度な技術・知識を持った人材となるよう指導をお願いします。 ■学生たちが将来目指す職業 ・自動車整備士　・二輪整備士　・自動車検査員　・自動車用品販売員　・コンサルタント　・カーアドバイザー など ■学生たちが目指す資格 ・二級ガソリン自動車整備士　・二級ジーゼル自動車整備士　・二級二輪自動車整備士　・損害保険募集人　・中古車自動車査定士　・小型移動式クレーン運転技能講習　・有機溶剤作業主任者　・フォークリフト運転技能講習　・低圧電気取扱特別教育　・ガス溶接技能講習　・危険物取扱者 乙種　・ アーク溶接等業務特別教育 事業内容・業種 教育／学校

現役高校生を対象とした映像授業の学習塾「河合塾マナビス」の直営校舎にて、 「学習アドバイザー」として以下の業務を行っていただきます。 ※授業や教科指導を行うことはありません。 ・生徒募集…入会を検討している高校生への案内、講座提案 ・学習相談…習得度を図るチェックテストの実施、映像授業受講前後の理解度の確認 ・講座プランニング…学習計画の策定とカリキュラムの作成 ・進路相談…受験校提案などの生徒指導、保護者対応 ・その他…アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育など ◎ゆくゆくは、校舎長としてご活躍いただくことも期待しています。 事業内容・業種 教育／学校

ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ■スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） - 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ■レポート添削対応（課題の添削指導） - 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ■生徒指導 ■式典対応 ■質問対応 ■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】※あくまでも一例です。 9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～18:30：翌日の準備 18:30～19:00：退勤 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 事業内容・業種 教育／学校

■札幌市に新しく開業する「放課後等デイサービスunico中島公園（仮）」のオープニングマネージャとして、開業にあたる事業責任者及びその後の教室長を担っていただくマネージャを募集中です！ 全国のunicoの同じ立場の教室長や本部メンバーとコミュニティとして繋がり、相談、教えあえる環境。 「脳科学×コーチング」の最先端の療育メソッドで、児童福祉のキャリアもしっかり築けます。　 開業実務のサポートや、事業所運営やサービス提供に関するオープン前研修も充実。初めて児童福祉事業を立ち上げる方、携わる方でも、チャレンジしやすい安心のサポート体制です。 【業務内容】 放課後等デイサービスunico中島公園（仮）の開設責任者として、開業に係る実務を担当いただきます。実績のあるunicoFC本部がついていますので未経験でも安心。立ち上げのプロジェクトマネージャーとして共に新しい放デイをオープンさせましょう。 オープン後は、そのままその事業所の支援員及び教室長として勤務。オープン直後の集客やチームビルディング、地域との関係性を含め、チームの中心となって動けるやりがいあるポジションです。 放デイの支援員の一人として、しっかりと子どもたちへの支援にも入っていただけます。子どもたちに関わるのが好きで、ビジネスとしてもしっかり事業経験を積みたい方にとってぴったりのお仕事です。 ■診療科目・サービス形態 放課後等デイサービス（児童福祉法における障害児通所支援事業） 小学生～高校生が対象で、障害のあるお子さんや発達に隔たりのあるお子さんが放課後に通う事業所です。学童のイメージをもっていただくと想像しやすいかと思います。 【魅力・特徴】 ◎安心して長く働いてほしいから、働く環境にもこだわっています ＼＼ 注目ポイントはココ ／／ ・有給取得も可！週休2日＆日曜休所でプライベートとの両立ができる！年間休日約125日 ・未経験でも安心の社内研修や資格取得支援制度アリ ・賞与年に2回、交通費支給 ・育休産休取得実績ほぼ100%　もちろん男性職員の取得も可能！ 選考前のカジュアル面談も受付中！ ・まずはメッセージで質問からしてみたい ・一度オンラインで面談して話してみたい ・すぐに選考にすすみたい ご希望に応じて柔軟に対応しますので、まずはお気軽にお問い合わせください！ 事業内容・業種 教育／学校

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校

生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ▽具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 （生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) 【ポジションの魅力】 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。 事業内容・業種 教育／学校

■職務内容 小中学生を対象に学習・進路指導、生徒募集活動全般を行って頂きます。 試験結果や適性、希望を考慮し文系科目を担当頂くか、理系科目を担当頂くかを決定致します。英語・数学から1教科、理科・社会から1教科、計2教科を指導して頂きます。1クラスの人数は20～30名程度で構成され、集団指導を中心に自習室での個別指導も行ないます。 ■キャリアについて 同社では、入社後その方のスキル・要望に応じてキャリアアップやキャリアチェンジをすることができます。 具体的には、キャリアアップでは講師から始まり、教室長、そしてブロック長へとスキルアップを積んでいただくことができます。また、キャリアチェンジにおいては、希望があれば個人から集団教育をはじめとしチャレンジいただくことが可能です。 ■就業環境 上場企業として法令順守を徹底するだけではなく、女性の比率も高いため、「育児・介護休暇の取得」を推奨しております。週休二日制は当然のこと、夏季・年末年始・GW・慶弔・育児・介護・有給休暇を用意しております。 事業内容・業種 教育／学校

【仕事内容】 早稲田アカデミー　個別進学館の校長候補として、校舎運営や人材マネジメントや保護者・生徒対応をお任せいたします。現在、1校舎に必ず2名以上の社員を配置している為、プライベート時間も確保しやすく、生徒への対応も丁寧にしやすい環境です 具体的には ・進路相談など生徒・保護者対応 ・授業前後の生徒対応 ・問い合わせ対応 ・保護者との定期的な情報交換・アドバイスなど ・授業 事業内容・業種 教育／学校

【業務の内容】 ■個別指導教室（PAS）または映像授業教室（iD予備校）で、小学生から高卒生までの学習指導、質問対応、学習状況の確認、生徒・保護者との三者面談、アルバイト講師の管理・育成、生徒募集活動など校舎のマネジメントをお任せします。講師職ではありません。※原則、アルバイト講師が学習指導を実施します。 【職場環境】 ※「小中教師・iDPAS校舎運営」の全社平均 ・有休取得率：50.1％ ・平均有休取得日数：8.3日 ・平均残業時間：20.1時間 【キャリアプランについて】 一般社員（授業メイン）→室長（早い方で2年目から登用されることがあります）→ブロック長（課長職・30代後半～40代に登用されることが多いです。）→部長→事業本部長 【入社後の育成体制について】 入社後は、マニュアル・研修を中心に教材研究や授業の組み立て、授業練習だけでなく、生徒に対する対応や説明、統制等を身に着けることができます。安心して授業に挑戦することができます。 【同社の特徴】 ■業界で先駆けて東証上場を果たしたリーディングカンパニー。抜群の研修システムで中途入社者をサポートします。 ■全国10道県の校舎展開を果たし、全国規模の学習塾へと成長中。熱心な教育にご評価をいただいています。 【個別指導塾[秀英PAS] とは】 「個別指導校舎／PAS」講師：生徒＝1：2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。「映像授業校／iD予備校」同社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 事業内容・業種 教育／学校

N/S高の実践的なプログラミングを小学生から中高生、未経験者から上級者が学ぶプログラミング教室です。 教室で学ぶ「通学コース」とオンラインで学ぶ「ネットコース」がございます。 プログラミング教室（N Code Labo）の運営スタッフとして、下記業務をご担当頂きます。 ■教室運営/生徒の授業サポート ■保護者対応 ■資料請求者に対する説明会等のご案内 ■入会相談対応（電話・対面・Zoom） ■説明会などのイベント企画・運営 ■職員/講師(？学？Teaching Assistant)のマネジメント ■その他事務業務 生徒へのプログラミング指導は基本的に講師が行いますので、プログラミング経験は不問です。 設？間もない部署のため裁量権をもって事業運営に関わることができます。キャンペーンの企画や新サービスの提案など事業の拡？を？指していただく事も可能です。 ※通学コース、ネットコースを兼務いただく可能性もございます。 事業内容・業種 教育／学校

【業務概要】 高校生を対象にした学習・進路指導、生徒募集活動全般を行っていただきます。（教科：数学・英語） 【キャリアプランについて】 一般社員（授業メイン）→室長（早い方で2年目から登用されることがあります）→ブロック長（課長職・30代後半～40代に登用されることが多いです。）→部長→事業本部長 【入社後の育成体制について】入社後は、マニュアル・研修を中心に教材研究や授業の組み立て、授業練習だけでなく、生徒に対する対応や説明、統制等を身に着けることができます。 【研修について】 配属後、テキストや授業の動画で授業の進め方を学んでいただき、黒板を使っての授業練習、模擬授業もしていただきます。教育担当からのフィードバックを受け、PDCAを回していただきます。この1週間の研修を経て、未経験の方も教鞭をとって活躍されておられます。 事業内容・業種 教育／学校

【 小中高生を対象とした個別指導塾「明海学院・明海ゼミナール」の運営業務をお任せ！】 ◆入社後はOJT研修や座学でじっくり育成◆入塾数が着実に増え続ける仕組みあり！ 【具体的には】 ■業務概要 ・生徒対応：塾生の授業・成績・モチベーション管理※中学生：6~7割、小学生・高校生も在籍 ・保護者対応：電話や面談で塾生の様子を保護者にお伝え ・講師対応：アルバイト講師の研修・労務管理 ・入塾の問い合わせの対応 ・教科指導（基本は講師が行います） ■業務の特徴：生徒対応時間を増やす取り組みをしています ・業務比率：生徒対応4～5割、保護者・講師対応各1～2割、その他事務作業 ・書類は本部作成のひな形を用いて効率よく作成 ・他塾では授業のコマ数を売る保護者への営業面談が多いですが、当社は売上ノルマはなく営業も最低限です。 ・他にも授業中のPC操作や電話を極力なくすなどの工夫をしているため、生徒に向き合う時間が多く働くモチベーションを高く保てる環境です。 講師を務める大学生たちが働きやすくなるよう、マネジメント業務を中心に担うポジションです。 【入社後の流れ】 座学研修で生徒の指導法や保護者の対応方法などを各分野の先輩たちから学びつつ、OJT研修で実践的なスキルを身に付けていただきます。 だいたい半年～1年で校舎長デビュー。 その後もマネージャーの先輩たちが手厚くフォローします！ 【働く環境】 各校舎で20代・30代の男性を中心に活躍しています。その半数が中途入社の業界経験者。 残業や休みなど働く環境を改善したいという気持ちから当社に転職してきたメンバーが多いです。 日曜固定休で、定期テスト前でも休日出勤なし＆残業はあっても1日30分程度。 【Point】 1つの中学校区内に2校舎を展開しているエリアも。それほど各エリアに塾生数が多いため、外部への営業活動に追われることはありません。教室ブログなどの広告戦略に力を入れているほか、保護者や生徒からの口コミも好評で入塾者は増加中。時間外のチラシ配りなどなく、生徒・保護者のために時間を使えます。 事業内容・業種 教育／学校